Ons gehoor heeft een belangrijke functie voor de spraak- en taalontwikkeling. Als er sprake is van slechthorendheid of doofheid, kunnen er problemen ontstaan in de spraak- en taalontwikkeling van kinderen. Ze leren de taal minder snel en hebben meer moeite om deze te verwerken.

​

Voorbeelden:

• beperkte woordenschat

• nasale articulatie of afwijkende uitspraak

• liplezen en/of gebarentaal

 

Therapiedoel:
We gaan de spraak- en taalontwikkeling van slechthorende of dove kinderen stimuleren door andere kanalen te gebruiken. We leren hen liplezen en/of gebarentaal om zich beter uit te drukken. We fine tunen de articulatie in functie van de spraakverstaanbaarheid. Indien nodig werken we ook aan taaldomeinen waar hiaten voorkomen; denk maar aan woordenschatuitbreiding, correcte zinsbouw aanleren.